تعزيز الهوية الوطنية ومهارات تعليم القراءة والكتابة باللغة العربية في الحضانات الخاصة بأبوظبي

•”الصف الإماراتي” يوفر للأطفال بيئة تعليمية باللغة العربية غنية بالثقافة تحت إشراف كفاءات إماراتية.

شبكة بيئة أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة، 22 أكتوبر 2025
يعتبر ترسيخ الهوية الوطنية في نفوس الأطفال منذ سن مبكرة ركيزةً أساسيةً في تنشئة جيلٍ واثق بنفسه، ومرتبط بمجتمعه، ومدرك لتراثه ودوره في المجتمع. ومن هذا المنطلق، أعلنت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي عن إطلاق برنامج “الصف الإماراتي”، والذي يقدم صفوفاً تدريسية في الحضانات الخاصة، توفر تجربة تعليمية غنية ومستوحاة من التراث الإماراتي، والقيم الوطنية، واللغة العربية.
تم تصميم هذه الصفوف للأطفال من عمر سنتين إلى أربع سنوات، تحت إشراف كادر تدريس إماراتي، يدمج العناصر الثقافية بتدريس اللغة العربية ضمن الأنشطة التعليمية اليومية بأساليب مبتكرة تشمل السرد القصصي، والأنشطة التراثية. وتُوظَّف الأمثال الشعبية، والقصائد الشعرية، والتعابير الثقافية لتعزيز اللغة العربية ليس فقط كوسيلة للتواصل، بل كركيزة أساسية لترسيخ الهوية الوطنية والانتماء الثقافي، بما يسهم في تنمية الحس الوطني لدى الأطفال، وتعزيز شعورهم بالفخر والانتماء، وترسيخ حبهم للثقافة منذ الصغر.
جرى حتى الآن تطبيق برنامج الصف الإماراتي في 11 حضانة خاصة على مستوى إمارة أبوظبي. ومع تزايد طلب العديد من الحضانات الانضمام لهذا البرنامج خلال العام الدراسي الحالي، ندعو أولياء الأمور إلى التحقق من توفره أو طلبه من الحضانات الخاصة في مناطقهم لضمان حصول أطفالهم على تجربة ثقافية إماراتية أصيلة منذ الصغر.
ويتطلب الانضمام إلى البرنامج استيفاء معايير محددة، من بينها تعيين ما لا يقل عن تربويتين إماراتيتين ضمن الكادر التعليمي، وتقديم خطة منهجية شاملة توضّح آلية إنشاء بيئة صفية داعمة ومجهّزة بموارد تعليمية مناسبة لتعليم اللغة العربية.
وبهذه المناسبة، قالت سعادة مريم الحلامي، المدير التنفيذي لقطاع التعليم المبكر في دائرة التعليم والمعرفة: “نعمل على إرساء بيئة تعليمية تمكّن الأطفال من بناء قاعدة راسخة في اللغة العربية، وتعزز في الوقت نفسه إحساسهم بالهوية والانتماء إلى المجتمع. ومن خلال نهجنا الشامل، نضمن أولياء الأمور ترسيخ مهارات اللغة العربية وتعزيز الهوية الوطنية في نفوس الطلبة الصغار في إمارة أبوظبي، بما ينسجم مع برنامج الصف الإماراتي، والذي يدعم بدوره المسارات المهنية في مجال التعليم المبكر من خلال إتاحة فرص واعدة للإماراتيين الشغوفين بالمساهمة في هذا القطاع”.
تجدر الإشارة إلى أن التسجيل متاح أمام العائلات الإماراتية وغير الإماراتية الراغبة في توفير تجربة تعليمية غنية ثقافياً ومتمحورة حول اللغة العربية لأطفالهم. وقد استقطب البرنامج أكثر من 21% من العائلات المقيمة، مما يتيح لكل طفل فرصة قيّمة للاندماج في البيئة المحلية، وتعزيز فهمه العميق للمجتمع، وترسيخ روح الانتماء لديه والقيم المشتركة وبناء الثقة بالنفس.
يجري حاليا تطبيق برنامج الصف الإماراتي في 11 حضانة خاصة هي:
1. برايت بيغينينغز – الروضة، أبوظبي
2. مدرسة ليوا الدولية – القطارة، العين
3. تيدي بير – البطين، أبوظبي
4. ريدوود – البطين، أبوظبي
5. ريدوود – المارينا، أبوظبي
6. ريدوود – الروضة، أبوظبي
7. كيدز فانتسي – الخالدية
8. ليتل هيلبرز – مدينة محمد بن زايد، أبوظبي
9. ليتل هيلبرز – مدينة خليفة، أبوظبي
10. بلوسوم إديوكيشن إنفستمنت – مدينة زايد، أبوظبي
11. بلوسوم إديوكيشن إنفستمنت – ربدان، أبوظبي